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企业宣传片传播的学问

2019-04-04 20:15:42

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探讨企业宣传片传播的对象之际,一个不可避免的问题是如何理解“传播”这个基本概念,因为正如不少学者指出的,企业宣传片传播,顾名思义是研究传播的学问。尽管我们不能停止在“顾名思义”的层次上,但探讨企业宣传片传播的研究对象却不能不从考察传播的概念做起。解决了这个问题,也就找到了界定企业宣传片传播研究对象的一把钥匙。

许多理论用语都是由日常用语演变而来的,“传播”一词也是如此。我们知道,企业宣传片传播“传播”一词,是英语communication的对译词。据考证,这个词起源于拉丁语的communicatio和communis,14世纪在英语中写作comynycacion,15世纪以后逐渐演变成现代词形,其含义不下十几种,包括“通信”、“会话”、“交流”、“交往”、“交通”、“参与”等。19世纪末,这个词已经成了日常用语。通过这些日常用语,我们基本上可以了解,传播一词主要指的是人类传递或交流消息、观点、感情或与此有关的交往活动。但是,日常用语或普通词典中的说明只不过是对各种传播活动或现象的罗列,尚没有对传播的本质属性做出概括,这个问题只有在传播成为科学研究的对象时才能得到解决。“传播”一词最早何时作为理论语言开始使用尚待进一步的考证,不过根据现有文献我们可以判断,至晚在20世纪初,一些学者已经自觉地将“传播”作为学术考察的对象。例如,美国社会学家库利在1909年出版的《社会组织》中设了《传播》一章专门加以论述,并为传播下了这样一个广为人知的定义:“传播指的是人与人的关系赖以成立和发展的机制——包括一切精神象征及其在空间中得到传递,在时间上得到保存的手段。它包括表情、态度和动作、声调、语言、文章、印刷品、铁路、电报、电话以及人类征服空间和时间的其他任何最新成果。”①从这个定义可以看出,作为社会互动理论创始人的库利突出强调了传播的社会关系性,把传播看做是人与人的关系得以成立和发展的基础。值得一提的是,库利把“铁路”也视为重要的传播手段。在他看来,铁路交通是人和物的流通,这种流通也必然伴随着人与人的交往或以物为中介的精神交流和社会互动关系。

大约与此同时,另一位美国学者皮尔士也在1911年出版的《思想的法则》中设了一个题为《传播》的短章,其中有这样一段论述:“直接传播某种观念的唯一手段是像(i-con)。即使传播最简单的观念也必须使用像。因此,一切观点都必须包含像或像的集合,或者说是由表明意义的符号构成的。”